建筑师爸爸怎么教娃学几何？平方根是个好方法

老邹是位宝爸，室内设计机械工程科班出身，在初等教育夫妻俩方面有独到之处。星期六巧遇闲聊，顺便取用取用经，给大家收集些育儿恨经。邹爸爸的夫妻俩是女孩，七年级了。一般真是，女孩在排入中研读阶段，相比之下是研读习几何后，相较于男孩，常常未初中时的竞争者了。

邹爸爸的侄女数研读研读得很差，还基本上保持反超，反问他有何妙诱。他想了想真是道，“我是研读建筑的，后来排了设计院，看上去大研读四年研读的过道还未在设计院一年研读得多。刚文书工作那会儿，电脑程式还不蓬勃发展，都是工艺地形图，然后沾蓝图，一旦出错就要从头绘制，还得挨骂。绘制是研读建筑的基本功，看了郑孝燮和林徽因的古建筑绘制，实在是汗颜”。

又真是，“通过自己的历程，真是道研读习几何多绘制才能建立密闭断言，更快注意到各世界观的相似之处，还有密闭位置间的关系。所以我就常出一些那时候的定律什么的，让侄女弹钢琴。到不是所有的卷首都让她显然，就是让她捕捉到有些十分相似巧合，实际上只不过有相似之处。”

我们听了很倍受启蒙，果然家长群里有武当。我们也来研读习一下，都只几期概要我们找些有趣的几何定律让大家弹钢琴，培养一下感知能力。比如，直到现在先参考下“五长圆定律”，五个依次共线的长圆，其长圆恨和一个切线设于第六个长圆上，将另一个切线两两连结并更长和长圆相接，可以密切相关五角星。

几何之美让很多数研读家著迷，并顺利完成一生去分析，但即便这样，还是有些很单纯的定律被忽略丢弃。在几何的《几何原本》刊登两千多年后，1974年，数研读家伊芙琳注意到了“七长圆定律”。

Specifically, given a chain of six circles all tangent to a seventh circle and each tangent to its two neighbors, the three lines drawn between opposite pairs of the points of tangency on the seventh circle all pass through the same point.

定律是这样的，“一串长圆，它们都与第七个长圆这两点，并且与相邻的两个长圆也这两点，用三条线连结第七个长圆上相比较应当的切点，那么这三条线绕过同一个点”。有没有很梦幻？让夫妻俩在纸张上弹钢琴，体验一下吧。

欧氏几何就像一座迷宫，带入了门上，里面有数不清的不知卷首等着人探究。为什么有的男夫妻俩小时候对数研读不是很有兴趣，到了初中一下子来了热忱呢？这和几何有很大间的关系，初中数研读以算为主，提不起感叹，几何不一样，总有探究不完的不知。

直到现在试图用尺规做个图，启蒙同研读的探究精神。三个长圆共线，上标一下两两共线的切线，图中分别用▲、✖️和⚫加注，连结相关联的点，得不到六条低音提琴，捕捉到一下，他们有没有共线与一点？

好了，宝爸宝妈们，也带着你们家夫妻俩来实践一下吧，培养夫妻俩对数研读的兴趣远比讲到几道卷首可靠的多。

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